jueves, 24 de septiembre de 2009

SOBRE EL PROYECTO.......

La magia de la comunicación que brinda el Internet ha permitido que nos mantengamos en permanente contacto con los protagonistas del proyecto en marcha prueba de ello es la presencia de ellos para ultimar detalles o depurar la información que va hacer parte de los blosg del alumno.....

por este interés felicitaciones!!!!!........

sigan adelante que toda gloria se consigue con disciplina , constancia, preparación.......

A PROPÓSITO DEL PARO!!!..... un artículo....


Las personas que NECESITAN


creen que tienen derecho a exigir lo que necesitan pero ignoran que ésa primera necesidad debe partir de una exigencia de sí misma por lograr lo que sólo ésa persona es capaz de obtener por su trabajo, por su esfuerzo,es ahí donde aparece el primer concepto válido de lo que significa MERECER, si no trabajas, si no te preparas para lo que te MERECES, nadie,absolutamente nadie, te va a dar lo que NECESITAS y esto es así porque vivimos en un planeta creado por gente pobre en todos los sentidos. CUANDO CREAS TU PROPIOPLANETA LO REGULAS COMO QUIERAS. Mientras tanto resiste en éste que has creado y como puedas.
Tigzirin Tiknariyin, Ta-Ferka.
Canarias, África.
Teknarit


Mas sobre el artículo en:
http://sociedadmetafora.blogspot.com

miércoles, 23 de septiembre de 2009

SOBRE EL PROYECTO.......











Aún a la distancia el proyecto continua......

todos interesados en depurar detalles

realizando pruebas de vídeo
y de presentación

sincronizando la computadora para ingresar los videdos



NOTA:

Un cariñoso saludo a un compañero Lic. Jorge Terán quien tuvo que interrumpir sus labores por una cirugía ..... Que todo salga con éxito!!!.....
Pronta recuperación!!!!

Al mismo tiempo mi deseo mas sentido de que la recuperación sea total y pronto las tengamos con nosotros a dos queridas compañeras que también tuvieron una intervención quirúrgica la Lic. Silvia Vera y la Lic. Guadalupe Cadena.

SOBRE EL PARO I.....

El colegio desolado sin su esencia, sin su latir cotidiano, por la ausencia de los alumnos y Maestros


sin embargo
aprovechando al máximo el INTERNET

actualizando, probando y creando nuevas formas de aprendizaje


pero siempre alertas a los sucesos de la clase magisteril





extrañando las aulas y su cotidiano aprendizaje


ACUERDO

Una información trascendental para la institución y para toda la comunidad es la aprobación del funcionamiento de la especialidad Físico Matemático en los años 2º y 3º de bachillerato, a través del acuerdo No. 074 , necesario para permitir la incorporación del primer grupo de bachilleres en ésta especialidad.

lunes, 21 de septiembre de 2009

SOBRE EL PARO.....


es necesario unirse a la causa.........


pero cada obstaculo trae una oportunidad!!!!!

en esta ocación es la oportunidad........... lo máximo !!!!

aunque es exigente lo que hay que hacer, pero no importa ....... debo hacerlo!!!! ........

un reto ........ LUEGO LES CUENTO ....... SI??????

TODOS EN PARO Y NOSOTROS.....

TRABAJANDO...
TRABAJANDO.......

TRABAJANDO...


Cuidado no hay que confundir!!!......

la verdadera razón para estar en la institución se debe a que el proyecto paralelo al planteado , la instalación del internet sigue avanzando y en esta ocación es importante estar presente en el momento de la instalación para explicar los requerimientos del Laboratorio de Física.

domingo, 20 de septiembre de 2009

INTERNET 2009-1010 CRECIENDO!!!!

Hoy es un día muy importante para la comunidad educativa del CAM por cuanto el proyecto de implementación del servicio de INTERNET se esta convirtiendo en una realidad a gran escala.

La Institución es una de las escogidas por el Gobierno Nacional para proporcionarle este servicio en forma gratuita y con una cobertura de banda ancha cuyo alcance permitirá incluso la creación de un nuevo laboratorio informático.
Por el momento se conectarán diez y ocho computadoras existentes en el laboratorio informático; y como la capacidad permite que se conecten más computadoras entonses la especialidad debe entrar en acción en la gestión para la adquisición de más computadoras, para la especialidad porque se ha comenzado a laborar en forma interactiva a través del Internet.

Es menester aprovechar este recurso integrador, mediador y de trabajo en los queahaceres de l proceso de enseñanza aprendizaje, es la gran oportunidad para acceder al campo informatico permitiendo que la educción tenga un sentido futurista.

jueves, 17 de septiembre de 2009

PROCESO DEL PROYECTO

La integración del estudiante al mundo cibernético es permanente por medios casuales (en casa) o formales (como disciplina de aprendizaje en el pénsum académico), cada una de estas formas han permitido que el joven este de alguna manera familiarizado con el manejo de algunos recursos multimedia.

Siendo esta una realidad es imprescindible que en el proceso académico se integre estos recursos al proceso de enseñanza aprendizaje, claro esta con las preca
uciones del caso.

Planteo a continuación el proceso de realización del proyec
to utilizando estos recursos:

- Como primer paso se ha venido incluyendo o actualizando al estudiante en la utilización del MSN. En cuanto a los grupos de segundo y tercero ya se empezó en el año lectivo anterior.

Hoy tenemos la oportunidad de continuar este proceso de conocimie
nto y utilización del INTERNET, por las facilidades que esta brindando la primera autoridad de la institución Lic. Raúl Guerrero, al instalar una red del servicio de internet, al prestar la institución para realizar actividades extra-aula necesarias para continuar.

- Posteriormente una vez conocido el uso de msn se esta enseñando la crea
ción de un blog medio por el cual el estudiante hará público su trabajo a desarrollar.

La acogida de los estudiantes es total y con todo el entusiasmo característico en esta especialidad incluso por el nuevo grupo que esta formando parte de este proceso

El sentir se ha hecho total y se ha podido observar el compañerismo, la cooperación, el servicio, perseverancia, la disciplina, la entrega en cada parte del desarrollo de este proyecto a lo que una vez más puedo decir

Adelante!!!!

que todo es posible.

DESCRIPCIÓN DEL PROYECTO

Se realizará un documental informativo de Laboratorio de Física con el material existente, de temas escogidos como MECÁNICA, ÓPTICA, TERMOLOGÍA, ELECTRICIDAD.

Para lo cual se ha creado un grupo de blogs descriptivos en los que se registrará la información realizada por el grupo de estudiantes que participan en este proyecto.

- Blog de Informes ( http://infolabcam.blogspot.com )en él se encontrarán los registros de la información teórica para el desarrollo de la correspondiente práctica; presentado mediante un recurso didáctico ( los organizadores de texto), enviado al blog por email.

- Blog de Equipos ( http://eqplabcam.blogspot.com ) en él se encuentra un registro-inventario del equipo armado para la realización de la práctica correspondiente, utilizando los materiales existentes en el Laboratorio.

- Blogs de Mecánica, Óptica, Calor, Electricidad ( http://mecanicacam.blogspot.com , http://opticacam.blogspot.com , http://calorcam.blogspot.com , http://elctricidadcam.blogspot.com ) en cada uno se ingresará la descripción del informe de la práctica realizada en un documento y en vídeo. Estos blogs son el objeto mismo de este proyecto.

- Blogs de los alumnos como su nombre lo indica cada estudiante llevará una memoria de su aporte al proyecto en forma de blog, para lo cual se capacitará (elaboración del blog) y se aprovechará los conocimientos previos de informática (word, exel, paint.....)

Este proceso se realiza con el fín de conectar el aprendizaje con el conocimiento y los medios siglo XXI con los que cuenta el estudiante como los equipos de multimedia, desde un celular hasta una videocámara.

Otro de los objetivos es despertar el interés por la asignatura FÍSICA EXPERIMENTAL donde mediante la aplicación del Método Científico podrán comprobar cada Ley propia de cada rama de la física.

PROYECTO DE CIENCIA Y TECNOLOGÍA

La Especialidad, cuya característica siempre es de innovación y participación activa y dinámica en los diferentes eventos, se apresta a intervenir desidida y con todo el entusiasmo en el PROYECTO DE "LA TECNOLOGÍA COMO RECURSO DE APRENDIZAJE DE LA FÍSICA" planteado y en acción; el mismo que se presentará el el evento de Ciencia y Tecnología, a realizarse, convocado por la Dirección de Educación Del Carchi.

Primero de bachillerato en ACCIÓN



Reconociendo los diferentes materiales del equipo
de laboratorio existente en la institución.

viernes, 11 de septiembre de 2009

TERCERO BACHILLERATO 2009-2010

La Primera Promoción se refresca con la presencia de dos estudiantes que se integran al grupo dinámico del tercero de bachiller ato por lo que felicitamos y les damos la cordial bienvenida a formar parte de la novísima especialidad, al mimo tiempo hay la ausencia de dos compañeros de los que guardaremos los mejores recuerdos por siempre.

Nómina:


Nuevos Integrantes

Adriana Carolina Prado, Cristian Alexander Montenegro Lopez
Diana Maricela Andrade

A TODOS

EXITOS!!!!!






jueves, 10 de septiembre de 2009

SEGUNDO DE BACHILLERATO 2009-2010

El nuevo año lectivo en este nivel respecto al grupo de estudiantes disminuyò en uno, quedando un grupo de ocho alumnos cuya caractrística es el cumplimiento y la responzabilidad, valores que les permitirá destacarse y ser exitosos en todo lo planeado.

BIENVENIDOS!!!!

Sigan adelante!!!!

La nómina es:
Olga Omayra Días Araujo, Carlos Rubén Zabala Villarreal
Adrián Alexander Guamialamá Imbaquingo, Ana Lucía Árias Fuertes
Sergio Adrián Freire Cárdenas, Jefferson Alexander Tulcán Revelo
Yomayra Carolina Pusda Velasco, Gabriel Enrique Hernandez Pisso

LABORATORIO 2007-2008 cámara Patricio

FRASES

CÁMARA DE MARTITA "YAKU" MUSEO DEL AGUA